湘潭大学艺术学院教授，硕士生导师。湘潭大学第十届学术委员会委员，湖南省电影评论协会理事，湘潭市文艺评论家协会副秘书长，国家社会科学基金成果鉴定专家，教育部人文社科项目评审专家。湖南省高等学校青年骨干教师，湘潭市级领军人才（D类），湖南省教育科学研究工作者协会先进个人，湘潭大学“科研先进工作者”“青年教学标兵”“芙蓉百岗明星”。主要研究领域为动画叙事伦理、叙事认知与接受、电影与社会。长期从事动画理论与实践研究，围绕动画叙事伦理研究、动画与跨文化媒介传播、民间文艺的动画转化、影视文化与国家形象等研究方向，逐步形成贯通理论建构、创作实践与教育应用的综合性框架。

《动画编剧与创意》《动漫策划与IP开发》《动漫游戏设计实践》等

（一）主持课题：
1. 国家社科基金年度项目：中国动画叙事伦理及其社会价值引领研究（良好结项）
2. 教育部人文社会科学研究项目：当代国产动画伦理重塑研究（结项）
3. 湖南省教育厅科学研究重点项目：“动画批评”理论建构对国产动画伦理价值提升的推动研究（结项）
4. 湖南省教改重点项目：动画专业课程群建设下教师思政育人能力提升研究（结项）
5. 湖南省教育厅科学研究优青项目：中国动画英雄叙事发展及当代价值重构研究（在研）
6.湖南省社会科学成果评审委员会课题：“文化自信”视域下动画伦理重塑研究（结项）
7.湖南省教育科学“十三五”规划课题：高校动画专业教育中伦理观培养路径研究（结项）
8.湖南省普通高等学校教学改革研究项目：高等院校动画专业《声音设计》课程教学模式创新研究（结项）
（二）代表性论文、著作
1.《动画创作伦理研究》（独著），九州出版社，2019.
2.《马克思主义视域下艺术人民性的理论与实践研究》（参编），湘潭大学出版社，2021.
3. From Spatial, Geographical to Pan-Geographical: Developmental Trajectories and Research Frameworks of Chinese Film Geography // Geography's Media Turn（参编）, Springer, 2026.
4.中国动画英雄叙事发展的话语流变、叙事范式与时代逻辑，新闻研究导刊，2026.
5.《铃芽之旅》“地方性”灾难想象及“共同体”建构——来自新文化地理学的观察，动漫研究, 2025.
6. 湘西少数民族口传笑话的动画短视频内容生产与跨媒介传播策略，科技传播, 2022.
7. 新媒体时代动画批评的伦理原则与伦理底线，科技传播, 2022.
8. 试论“动画批评”理论的学理属性与建构依据，美术教育研究, 2021.
9. 国产动画伦理重塑的基本原则与推进路径，文化学刊, 2019.
10. 国产动画跨文化传播中国家形象的文化认同，文化创新比较研究, 2018.
11. 当代国产动画中伦理价值缺失的文化思索，产业与科技论坛, 2018.
12. Practical Research on "Performance" Teaching Model in the Sound Design Course，ICICE, 2015.

（一）学术获奖情况：
1. 《「文化自信」视域下高校动画教学中的伦理关照》获中国伦理学会地方高校德育专业委员会学术研讨三等奖
2. 《高校动画专业教育的伦理观培养研究述评》获湖南省教育科学研究工作者协会优秀论文一等奖
3.《高校教师数智育人能力评价机制及督导工作模式建构》获湖南省教育督导与评价优秀论文一等奖
4.《从桀骜少年< 哪吒>到拧巴大叔< 姜子牙>看国产动画的蜕变》》湖南省电影评论协会征文一等奖
5. 湖南省电影局庆祝新中国成立75周年影片展映展播活动微影评征文二等奖
（二）教学成果获奖情况：
1. 湖南省普通高等学校课程思政教学比赛一等奖（文科组）（第一）
2. 第五届全国数字创意教学技能大赛（动画组）一等奖（第一）
3. 第十三届湖南省高等教育教学成果奖一等奖（第五）
4. 第十四届湖南省高等教育教学成果奖二等奖（第四）
5. 《动画编剧与创意》教学案例入选湖南省高校课程思政教学大赛优秀作品汇编
6. 《动画编剧与创意》校级课程思政示范课程项目（优秀结项）

欢迎具备以下特质的同学报考：
①对动画叙事理论与创作实践有持续的兴趣与思考；②具有良好的文字表达能力和独立阅读学术文献的习惯；③具备一定的外文文献阅读能力；④有动漫创作、影视制作或相关实践经验者优先。如有意愿，请将以下材料发送至我的邮箱：①个人简历（包括学习经历、研究兴趣及相关实践经历）；②与动漫、文学、影视创作相关作品；③能体现学术研究能力的材料。